如果你问我，为什么要学数学？我会回答你，因为数学能够让人生焕发出应有的光彩。脑海中灵光闪现的一刹那，所有优雅的答案拼到了一起，让人豁然开朗。这，就是数学的力量。

在内江一中，有这样一个团队，他们默默耕耘，用智慧和汗水共同浇灌着数学的花园。他们就是内江一中高2028届数学组，一个由11名敬业专注的数学老师组成的强大团队。他们业务精湛，教法独特，成绩卓越。在这支队伍中，正高级教师1人，高级教师4人，一级教师3人，二级教师3人，研究生学历2人。四川省首届教学名师1人，内江市劳动模范1人，内江市先进教育工作者1人，内江市骨干教师3人，内江市优秀学科教师、优秀班主任8人，市直属优秀学科教师、优秀班主任7人。

李正泉：中学数学正高级教师，工会副主席，四川省特级教师后备人选，四川省首届教学名师，省级骨干教师，内江市劳模，内江市先进教育工作者，内江市高中教育教学质量管理先进个人，内江师院特聘教授。所教学生三十余人考入清华、北大、浙江大学、国防科技大学等名校。

教育理念：教师最大的荣耀就是培养出了令自己崇拜的学生。

何军：中共党员，中学数学高级教师，总务处副主任，第四党支部书记，高2028届年级德育分管干部、数学备课组组长，内江市优秀学科教师、内江市优秀班主任，担任班主任期间两次被评为内江市先进班集体。主研省级课题一项已结题并被评为内江市第十八届优秀教育科研成果二等奖。多篇论文在国家级、省级、市级发表并获奖。教学过程中注重对学生思维能力的培养，深受学生喜爱，教学成绩在同类班级名列前茅。

教学理念：多一份赏识，就多一份成功的希望。

唐代勇:中共党员，内江市骨干教师，内江市普通高中教育教学突出贡献先进个人，内江市优秀班主任，内江市优秀学科教师。深耕精英班数学教学与班级管理领域 21 年，教育教学独具特色，成就突出。所教学生高建斌高考文科数学单科状元，张勇获全国数学竞赛二等奖、内江市第一名，黄新隆高考数学148分，被浙江大学电气与自动化专业录取，伍晨晨高考669分，就读西北工业大学航空航天专业。

教育理念：因材施教，铸魂降耗。科学高效，考到最好。

杨嘉：中学数学高级教师，从教25年，担任多届高中毕业班数学教学及班主任工作。喜欢研究家庭教育和心理学知识，2022年取得《家庭教育指导师》证书和《心理咨询师专业技能培训合格证书》，擅长调动学生的学习主动性和积极性，教学业绩突出，深受学生喜欢。多次被内江市教育局评为内江市高考数学学科优秀教师。

教育理念：激发学习热情，唤醒求知欲望，人人都是人才，人人都能成才。

张荣富：中学数学高级教师，内江市优秀学科教师，内江市优秀班主任。深耕教学一线，专注精品班数学教学与班级管理工作，凭借扎实的专业功底和创新的教学理念，所带班级成绩持续位列区域前茅，培养众多学子考入重点院校。教研成果丰硕，多篇专业论文发表于省级及以上核心刊物，为学科教学与班级管理提供了可借鉴的实践经验与理论支撑，在区域教育领域发挥积极示范引领作用。

教育理念：教育开始的方向，决定一个人未来的生活。

罗予：中共党员，中学数学一级教师，长期担任精英班数学教学工作，从教至今获得教学能手，市中区教育教学先进个人，最美教师，市中区十佳青年教师，优秀共产党员等称号。喜欢教书，寓教于乐，注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，参加市级、区级中学数学优质课展评活动均获一等奖。

教育理念：教育不应该被看作是往容器里灌水，而是应该帮助花朵以自己的方式生长。

蒋锋：中学数学一级教师，内江市骨干教师、内江市优秀学科教师。深耕高考教学领域，凭借扎实的专业功底与深入的高考试题研究，所带班级高考成绩屡创新高。曾获内江市市中区人民政府授予的 “优秀教师” 荣誉。教学研究成果丰硕，发表多篇专业论文，其中《浅谈中学数学中不等式证明的常用方法》获内江市数学学会学术年会优秀论文一等奖，在区域学科建设中发挥重要引领作用。

教学理念：用心教书，用心育人。

翁彬：中学数学一级教师，深耕教坛三十余载，凭借扎实专业素养与卓越育人能力，荣获优秀学科教师、优秀班主任等多项荣誉。教学风格严谨务实，形成科学高效教学体系，作为资深高三把关教师，精准把握高考动态，因材施教。连续多年执教毕业班，所带班级高考成绩优异，学科平均分、重点院校上线率稳居年级前列，培养众多优秀学子，广受学生、家长与同行赞誉。

教学理念：立德树人，勇于创新。

罗成龙:电子科技大学硕士，中学二级数学教师。于各级教学竞赛中屡获殊荣，教学设计获行业专家高度赞誉。深度投身学校拔尖创新人才培育工程，主研校级课题，将前沿理论与教学实践深度融合。创新采用 “理论 + 实践” 教学模式，巧妙引入生活案例，开展数学建模活动，激发学生学习热情。授课风格生动活泼，在培养学生数学思维的同时，赢得师生与家长的广泛认可。

教育理念:让学生做学习的主人。

纪赛丽：重庆大学硕士毕业，现任高中数学教师。秉持 "培优补弱" 育人理念，针对不同学生制定个性化教学方案。课堂中灵活运用多样化教学方法，以师生互动为核心，通过启发提问、小组探究等形式，激发学生思维潜能。致力于培养学生独立思考与自主探究能力，形成 "夯实基础、强化能力、鼓励创新" 的特色教学模式，助力学生提升数学核心素养。

教育理念：静心做教师，尽心教学生。

陈兴宇：西南大学数学与统计学院毕业，中学数学二级教师。深耕教学一线，在校级、县级、市级教学竞赛中屡获佳绩，多篇教学论文获评优秀并发表。主研课题荣获县级二等奖，将科研成果深度融入课堂实践。教学成果显著，所授班级学生数学成绩突出，曾培养出县数学单科状元，以扎实的专业素养和创新教学方法，助力学生实现学科突破与能力提升。

教学理念：有教无类，常教常新。

数学帮助我们养成深度思考的良好习惯，培养我们对美好事物的感恩之情，对世界万物的敬畏之心，让我们敢于发声，保持独立思考，在有趣的数学世界里，寻找到属于自己的精彩人生的坐标。作为数学知识的启迪者，内江一中高2028届数学组将砥砺前行，以为社会培养具有创新思维的数学拔尖人才为使命，引领孩子们畅游在奇妙的数学知识的海洋，找到探索世界的意义。